Es un proceso de formación cuyos contenidos, instrucciones, recursos y productos de aprendizaje pueden ser vistos, leídos, comentados y compartidos por cualquier miembro de la comunidad mundial de internet, gracias a que se encuentran en un grupo variado de blogs electrónicos construidos por cada uno de los miembros del grupo de estudiantes.
¿Cómo funciona?
Un curso abierto, al igual que un curso convencional virtual o curso cerrado - curso gestionado a través de plataformas LMS (Learning Managment Systems) - , cuenta con un profesor o un grupo de profesores, quienes son los encargados de hacer la propuesta pedagógica - didáctica y de contenidos. El curso puede estar montado en un blog o una wiki que funciona como punto de partida del proceso de aprendizaje, pues allí se encuentran alojados todos las instrucciones, los contenidos y recursos, así como la lista de los blogs de los estudiantes que hacen parte del grupo participante en la experiencia de curso abierto.
El blog de profesor o del grupo de profesores funciona como punto de partida, no así de centro, porque es desde allí que los estudiantes comienzan a aprender, es decir, a seguir la propuesta de actividades de aprendizaje que finalmente debe dejar tanto unas reflexiones escritas, como evidencias de las comprensiones y aprendizajes plasmadas en productos.
¿Cómo participan los estudiantes?
Cada estudiante hace uso de su blog personal para presentar las reflexiones que le generan las actividades, así como sus productos de aprendizaje. Sin embargo y como un factor fundamental en este tipo de cursos está la colaboración, la interacción permanente de los estudiantes en los blogs de los demás colegas del curso. Así cada estudiante mínimamente deberá comentar el blog de dos compañeros por semana, sin son compañeros diferentes cada semana mejor, y así se logrará contribuir y colaborar con la construcción conjunta del conocimiento.
¿Cada cuánto tiempo se participa?
El estudiante es libre de participar cuantas veces desee, ya sea en su blog personal o en el de otro compañero, no obstante debe tener conciencia de que los cursos abiertos tienen por intención formar redes y potenciar las conexiones entre sujetos interesados en un tema en especial, en este caso el video educativo. De otro lado, la participación u orientación del docente o grupo de docentes, está en gran medida hecha en la propuesta de actividades que presenta cada semana y a través de indicaciones generales que presenta en el blog inicial o matriz y desde luego en algunos blogs de los estudiantes o participantes.
¿Cuáles son otras características de un curso abierto?
En los cursos abiertos cualquier persona, inclusive quienes no hacen parte de ellos de manera formal o no se encuentran inscritos, pueden ver lo que como producto de las interacciones se realiza. Otra característica es que es gratuito y generalmente no genera o entrega certificado. También es posible que los estudiantes participantes propongan nuevas actividades, recursos y puntos de discusión bien sea en los blogs personales o en el blog inicial o matriz.
Los cursos abiertos tienen como fundamento conceptual del aprendizaje la teoría del conectivismo dada a conocer por George Siemens un canadiense que en asocio con otros estudiosos de la educación virtual han llevado varias interesantes experiencias de lo que ha en llamar MOOOC por sus siglas en inglés (masive online open course), que ha tenido un gran impacto mundialmente, pues se dice que están marcando la ruta de lo que podría llegar a ser la educación superior en los próximos años.
Nuestra gran diferencia con esta propuesta de MOOC, es que este curso de Video educativo de bajo costo (VIDEDUbc) no es masivo, sin embargo los principios, la manera de proceder y los recursos empleados son básicamente los mismos.
Les presentamos en estos dos videos, producidos por Dave Comier, uno de los precursores de esta nueva modalidad educativa en ambientes de aprendizaje mediado por TIC, cómo funciona un curso abierto o MOOC:
Bienvenidos a este curso que no solo quiere formar docentes en el uso y producción de vídeos educativos de bajo costo, sino en esta nueva modalidad de educación mediada.
Profesores acompañantes del Curso EduZapping:
Primera semana: Andrés Peláez, Hilda Scholes y Marlín Aaron
Segunda semana: Edna Manotas y Carmen Ricardo
Tercera semana: Veronica Villa y Sergio Zapata
Cuarta semana: Veronica Villa, Edna Manotas y Andrés Peláez
Accede a través de los siguientes vinculos a los blogs de los colegas para que los leas, los comentes y juntos aprendamos. Recuerda que este tipo de cursos abiertos dependen mas de tu participación, que de la respuesta permanente de un docente, por ello la invitación es a leer, participar y colaborar.
| Universidad de Cartagena | Alarcón Edgar Orlando | http://centrosdeestudiosvirtuales.blogspot.com/ |
| Universidad de Cartagena | Buelvas Reales Eider | http://www.blogger.com/profile/15686610611429278254 |
| Universidad del Norte | Alonso Luz Marina | Aún no tenemos el vínculo de su blog |
| Universidad del Norte | De Las Salas Martínez Roxana | Aún no tenemos el vínculo de su blog |
| Universidad del Norte | Mendoza Barraza Liliana | Aún no tenemos el vínculo de su blog |
| Universidad del Norte | Florez Trochez Silvia Liliana | Aún no tenemos el vínculo de su blog |
| Universidad Javeriana Cali | Londoño Jaramillo Santiago | http://www.economistasimple.blogspot.com |
| Universidad Javeriana Cali | Manrique Grisales Jorge | http://cronicayopinion.blogspot.com/ |
| Universidad de Antioquia | Ángela Valderrama | http://logicayrepresentacioni.blogspot.com |
| Universidad de la Guajira | Díaz Carreño Jarold | http://escritosdejarolddiazc.wordpress.com |
| Universidad de la Guajira | Fonseca Mendoza Alma | http://almafonseca.blogspot.com |
| Universidad de la Guajira | Mejía Riveira Nayeli | http://elusodelastics.blogspot.com |
| Universidad de la Guajira | Atrio Santander Silvia | http://elartedeadministrar.blogspot.com |
| Universidad de la Guajira | Palencia José | http://videotutoria.blogspot.com/ |
| UPB Medellín | Muñoz García Dorlan | http://dorlanfis.blogspot.com |
| UPB Medellín | Orozco Quintero Diego | Aún no tenemos el vínculo de su blog |
| UPB Medellin | Jean Paul | Aún no tenemos el vínculo de su blog |
UniMinuto Medellín | OROZCO SOTO GLADYS | El vínculo suministrado no responde |
| UniMinuto Medellín | Natalia Martinez Ospina | http://nataliamartinez1183.wix.com/ava |
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